Вплив занять оздоровчим та спортивним туризмом на фізичну підготовленість молодших школярів
DOI:
https://doi.org/10.32652/tmfvs.2018.1.36-41Ключові слова:
молодші школярі, оздоровчий туризм, спортивний туризм, фізична підготовленістьАнотація
У статті визначено відмінності використання засобів оздоровчого та спортивного туризму у процесі фізичного виховання молодших школярів, що полягають у цільовій спрямованості, характері застосування, особливостях організації рухової активності та проведення заходів, у змісті фізичної підготовки та особливостях психоемоційної складової. Мета – визначення впливу засобів туризму на фізичну підготовленість дітей молодшого шкільного віку. Методи: аналіз і узагальнення, експеримент, методи математичної статистики. Результати. Розроблено рекреаційно-оздоровчу технологію на основі засобів оздоровчого туризму для дітей молодшого шкільного віку у позаурочний час. Суттєвими ознаками пропонованої технології є блоковий принцип побудови занять і використання засобів оздоровчого туризму у формі розваг, рухливих ігор, прогулянок, екскурсій, походів, конкурсно-змагальної діяльності. Із метою визначення відмінностей та особливостей впливу засобів оздоровчого та спортивного туризму на показники фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку у процесі фізичного виховання проведено формуючий експеримент, в якому взяли участь 40 учнів 3–4-х класів Кролевецької загальноосвітньої школи No 5 Кролевецької районної ради Сумської області, яких було розподілено на групи: експериментальну, в якій діти займалися за програмою на основі засобів оздоровчого туризму в рамках рекреаційно-оздоровчої технології, та контрольну групу, що займалася за програмою на основі засобів спортивного туризму. До кожної групи входило 20 дітей. Встановлено, що у дітей експериментальної групи статистично достовірно (p < 0,05) більш істотне покращення показників статичної рівноваги, гнучкості та координаційних здібностей порівняно з дітьми контрольної групи. У дітей контрольної групи зафіксовано статистично достовірне (p < 0,05) покращення показників швидкісних, швидкісно-силових здібностей та загальної витривалості.Посилання
Аndreieva О. Problems and prospects of introducing recreation and health related lessons in schools / О. Аndreieva, М. Cherniavskyi // Теоriya i metodyka fizvykhovannia і sportu. – 2005. – N 4. – P. 34–37.
Andreieva О. Sociopsychological factors determining recreational and health related activity of different age persons / О. Аndreieva // Теоriya i metodyka fizvykhovannia і sportu. – 2014. – N 3. – P. 35–40.
Bаr-Оr О. Children health and motor activity: from physiological bases to practical usage / О. Bar-Оr, Т. Rowland. – Кiev: Оlimpiyskaya literatura, 2009. – 528 p.
Hriniova Т. І. Impact of health related sessions of varios types of sports tourism on physical condition formation of children aged 10–13 years : аuthor’s abstract for Ph. D. in Physical Education and Sport : 24.00.02 / Т. І. Hriniova. – Kharkiv, 2014. –20 p.
Каshuba V. Potential of health related tourism with respect to optimization of children adaptation to school education / V. Каshuba, N. Honcharova, H. Butenko // Visnyk Prykarpatskoho Universytetu. 2017. – Iss. 25–26. – P. 148–154.
Моskalenko N. V. Іnnovation technologies in physical education of schoolchildren: textbook / N. V. Moskalenko, О. V. Shiian. – D., 2011. – 238 p.
Pоlka N. S. Physical education optimization in educational institutions / N. S. Polka, S. V. Hozak, О. Т. Ielizarova // Environment&Health, 2013, – N 2. – P. 12–17.
Program of out-of-school education / [compiled by N. V. Savchenko]. – Кyiv, 2012. – Access mode: http:// ukrjuntur.org.ua/nasha-bbloteka/programi-gurtkv
Sаinchuk О. М. Programming physical culture and health related sessions in Scandinavian walking for junior pupils : аuthor’s abstract for Ph. D. in Physical Education and Sport : 24.00.02 / О. М. Sainchuk. – Кyiv, 2015. – 233 p.
Physical culture: program for educational institutions: 1–4 th forms / [Т. Кrutsevich, V. Iermolova, L. Іvanova et al] // Zdorovia ta fizkultura. Shkilnyi svit. – 2013. – N 6. – P. 1–24.
Khrypko І. V. Influence of programs with traditional and innovational means of physical education upon physical condition of junior pupils : аuthor’s abstract for Ph. D. in Physical Education and Sport : 24.00.02 / І. V. Khrypko. – Кyiv, 2012. – 20 p.
Cherniavskyi М. V. Recreational and health related technologies in the process of physical education of junior pupils: аuthor’s abstract for Ph. D. in Physical Education and Sport : 24.00.02 / М. V. Cherniavskyi. – Кyiv, 2012. – 20 p.
Shvets О. Physical fitness of junior schoolchildren with different level of motor activity / О. Shvets // Fizychna kultura, sport ta zdorovia natsii. – Vinnytsia, 2014. – Iss. 18. – Vol. 1, – P. 338–341.
Butenko H. (2017). Physical condition of primary school children in school year dynamics / Butenko H., Goncharova N., V. Saienko et al. // J. of Physical Education and Sport. – 2017. – Vol 17, Iss. 2. – P. 543–549, DOI:10.7752/jpes.2017.02082.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 Теорія і методика фізичного виховання і спорту
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
