THE EVALUATION OF INTERNATIONAL SPORTSMAN SPECIAL SCHOOL COACHING PROGRAM

Анотація

Це дослідження проводиться з метою оцінки якості Міжнародної школи спортсменів у Східному Калімантані. Воно містить контекст, вступ, процес та результат. За метод використовується модель CIPP, розроблена компанією Sufflebeam. Результати виявили, що контекст, пов’язаний з історією та метою створення закладу, відповідає потребі тренування молодих спортсменів. Відбір вступників проводили з районів та міст Східного Калімантану, що свідчить про те, що розподіл спортсменів у 10 районах ще не рівномірний. Крім того, інфраструктури потребують більш інтенсивного вдосконалення та модернізації. Оцінка процесу показує, що реалізація навчального процесу та коучинг досягнень відповідали чинним критеріям. Оцінювання результату дослідження на підставі ступеня закінчення навчання показує, що він є хорошим. Але для певних видів спорту необхідним видається ширше вдосконалення певних аспектів. Отже, можна зробити висновок, що успішність школи, коучингу, тренувань та управління Міжнародною спортивною школою не можуть бути відокремленими від її людських ресурсів (спортсменів, тренерів, викладачів та управлінських кадрів), а також від іншої системи підтримки (фінансування та інфраструктури). Якщо всі компоненти будуть враховані, це сприятиме максимально ефективному тренерському процесу і приведе до значних досягнень спортсменів.