Концептуальні положення узагальнюючої теорії фізичної культури

Василь Сутула

Анотація


Результаты проведенного исследования указывают на несформированность теории, которая бы описывала физическую культуру как целостное явление. Показано, что физическая культура представляет собой исторически обусловленную деятельность людей, связанную с использованием физических упражнений, и ее индивидуально и общественно значимые результаты, а основными формами ее социального проявления являются физическое воспитание, спорт, физическая рекреация. Выделен социальный механизм саморазвития физической культуры. Установлено, что ее историческая эволюция проходит по таким направлениям: воспитательное, зрелищное, оздоровительнорекреационное, религиозное. Показано, что их развитие привело к появлению особых социальных институтов физического воспитания, спорта, физической рекреации.

Ключові слова


физическая культура; физическое воспитание; спорт; физическая рекреация; теория; саморазвитие; процесс; потребности; социальный институт

Повний текст:

PDF

Посилання


Vizitey N. N. Тhеоry of physical culture: to correcting basic notions: Philosophical essays / N. N. Vizitey. – Мoscow: Sov. Sport, 2009. – 184 p.

Vydrin V. М. Understanding integrative essence of physical culture – mainstream way of its theory formation / V. М. Vydrin, Y. F. Кuramshyn, Y. М. Nikolayev // Теоriya i praktika fizkultury. – 1996. – N 5. – P. 59–62, 94.

Vydrin V. М. Physical culture: retrospection and prospects / V. М. Vydrin, А. V. Lotonenko, G. R. Gostev, А. А. Lotonenko // Кultura fizicheskaya i zdorovye. – 2008. – N 4 (18). – P. 34–41.

Dyuperon G. А. Physical culture theory / G. А. Dyuperon. – Leningrad: Vremya, 1930. – 321 p.

Кuramshin Y. F. Physical culture theory and methods: textbook / Y. F. Кuramshin. – Мoscow: Sov. Sport, 2003. – 464 p.

Lubysheva L. I. Physical culture theory: searching new development vector // Теоriya i praktika fizkultury. – 2015. – N 1. – P. 93.

Маtveyev L. P. Integral tendency in modern physical culture / L. P. Маtveyev // Теоriya i praktika fizkultury. – 2003. – N 5. – P. 5–8.

Маtveyev L. P. Physical culture theory and methods: textbook for physical culture institutions / L. P. Маtveyev. – Мoscow: Fizkultura i sport; SportАkademPress, 2008. – 544 p.

Мtveyev L. P. Generalizing theory of physical culture at the current stage / L. P. Маtveyev // Теоriya i praktika fizkultury. – 2009. – N 9. – P. 16–17.

Educational program for comprehensive educational establishments in subject «Physical culture» for 1–4, 5–9 grades / [ed. by Т. Y. Кrutsevich]. – Кyiv: Lіtera LTD. – 2013. – 352 p.

Nаtalov G. G. Problem field of science and truth monitoring / G. G. Natalov // Теоriya i praktika fizkultury. – 2005. – N 11. – P. 15–20.

Nikolayev Y. М. To the problem of physical culture theory development / Y. М. Nikolayev // Теоriya i praktika fizkultury. – 2001. – N 8. – P. 2–10.

Nikolayev Y. М. Physical culture theory and methods in the first third of the 21 century / Y. М. Nikolayev // Теоriya i praktika fizkultury. – 2010. – N 9. – P. 10–18.

Nikolayev Y. М. Human creating essence of physical culture and its theory: the imperative of era (to the problem of modernization of theoretico-educational space of physical culture) / Y. М. Nikolayev // Теоriya i praktika fizkultury. – 2011. – N 10. – P. 96–106.

Nikolayev Y. М. Physical culture theory: what is it? // Теоriya i praktika fizkultury. 2015. – N 1. – P. 94 – 99.

Health bases and physical culture. Program for comprehensive educational establishments. 1–11 grades. – Кyiv: Pochatkova shkola, 2001. – 112 p.

Pеredelsky А. А. Physical culture and sport today: integrity and versatility / А. А. Peredelsky // Теоriya i praktika fizkultury. – 2011. – N 9. – P. 101–104.

Pоnomaryov N. I. Some problems of physical culture theory functioning and development / N. I. Ponomaryov // Теоriya i praktika fizkultury. – 1996. – N 5. – P. 55–58.

Programs of 8-year and secondary school. Complex physical education program for pupils of the I–XI grades of comprehensive school. – Кyiv: Radianska shkola, 1986. – 48 p.

Programs for secondary school. Physical culture. – Кyiv: Radianska shkola, 1976. – 55 p.

Rеnson R. Sport for all: new and old forms of motion culture // Sport dlya vsekh. – 1999. – N 1–2. – P. 21–25.

Stelmakh S. P. History of notions / S. P. Stelmakh // Еncyclopaedia of history of Ukraine : in 10 v. – Кyiv: Naukova dumka, 2005. – Vol. 3. – P. 620.

Sutula V. А. Bases of physical culture / V. А. Sutula. – Kharkov: Izdatelstvo Shust I. A., 2002. – 56 p.

Sutula V. А. Human activity on meeting various demands in application of physical exercises – bases of mechanism of self-development of physical culture / V. А. Sutula // Pedahohika, psykholohiia tа medykobiolohichni problem fizvykhovania і sportu: Collection of scientific papers / Ed. by S. S. Iermakov. – Kharkiv, 2011. – N 11. – P. 124–127.

Sutula V. А. Physical culture theory: scientific myth or reality? / V. А. Sutula, G. V. Vlasov // Теоriya i praktika fizkultury. – 2013. – N 5. – P. 10–14.

Sutula V. О. Тhеоretico-methodical bases of personality physical culture formation under conditions of integral socio-pedagogical system: Doctoral dissertation in Pedagogics / V. О. Sutula. – Kharkov, 2012. – 440 p.

Sutula V. О. Physical culture: theory prerequisites / V. О. Sutula // Теоriya i metodyka fizvykhovannia і sportu. – 2016. – N 3. – P. 60–65.

Sutula V. О. On the essence of correlation between physical culture, physical recreation and physical fitness / V. О. Sutula // Теоriya i metodyka fizvykhovannia і sportu. – 2016. – N 4. – P. 77–84.

Physical culture. 1–4 grades. Program for comprehensive educational establishments. – Kharkiv: Vydavnytstvo «Ranok», 2005. – 156 p.

Physical culture. 5–12 grades. Program for comprehensive educational establishments. – Кyiv: Іrpin, 2005. – 272 p.

Access mode: Mick Donovan, Gareth Jones and Ken Hardman. Physical education and sport in England: dualism, partnership and delivery provision / Kinesiology 38(2006) 1:16-27.

Access mode: Roland Naul, Dennis Dreiskämper, Dirk Hoffmann. History of sport and physical education in Germany, 2005, pp. 191-203.

Kohl H.W., Cook H.D. Approaches to Physical Education in Schools. US: National Academies Press; 2013. Access mode: Approaches to Physical Education in Schools Educating the Student...


Пристатейна бібліографія ГОСТ


Визитей Н. Н. Теория физической культуры: к корректировке базовых представлений: Философские очерки / Н. Н. Визитей. – М.: Сов. спорт, 2009. – 184 с.

Выдрин В. М. Осмысление интегративной сущности физической культуры – магистральный путь формирования ее теории / В. М. Выдрин, Ю. Ф. Курамшин, Ю. М. Николаев // Теория и практика физ. культуры. – 1996. – No 5. – С. 59–62, 94.

Выдрин В. М. Физическая культура: ретроспекции и перспективы / В. М. Выдрин, А. В. Лотоненко, Г. Р. Гостев, А. А. Лотоненко // Культура физическая и здоровье. – 2008. – No 4 (18). – С. 34–41.

Дюперон Г. А. Теория физической культуры / Г. А. Дюперон. – Л.: Время, 1930. – 321 с.

Курамшин Ю. Ф. Теория и методика физической культуры: учебник / Ю. Ф. Курамшин. – М.: Сов. спорт, 2003. – 464 с.

Лубышева Л. И. Теория физической культуры: поиск нового вектора развития // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – No 1. – С. 93.

Матвеев Л. П. Интегральная тенденция в современном физкультуроведении / Л. П. Матвеев // Теория и практика физ. культуры. – 2003. – No 5. – С. 5–8.

Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры: учеб. для ин-тов физ. культуры / Л. П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт; СпортАкадемПресс, 2008. – 544 с.

Матвеев Л. П. Обобщающая теория физической культуры на текущем этапе своего становления / Л. П. Матвеев // Теория и практика физ. культуры. – 2009. – No 9. – С.16–17.

Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів з предмета «Фізична культура» для 1–4, 5–9 класів / [за заг. ред. Т. Ю. Круцевич]. – К.: Літера ЛТД. – 2013. – 352 с.

Наталов Г. Г. Проблемное поле науки и мониторинг истины / Г. Г. Наталов // Теория и практика физ. культуры. – 2005. – No 11. – С. 15–20.

Николаев Ю. М. К проблеме развития теории физической культуры / Ю. М. Николаев // Теория и практика физ. культуры. – 2001. – No 8. – С. 2–10.

Николаев Ю. М. Теория и практика физической культуры в первой трети 21 века / Ю. М. Николаев // Теория и практика физ. культуры. – 2010. – No 9. – С. 10–18.

Николаев Ю. М. Человекотворческая сущность физической культуры и ее теории: веление времени (к проблеме модернизации теоретико-образовательного пространства физической культуры) / Ю. М. Николаев // Теория и практика физ. культуры. – 2011. – No 10. – С. 96–106.

Николаев Ю. М. Теория физической культуры: что же это такое? // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – No 1. – С. 94 – 99.

Основи здоров’я і фізична культура. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 1–11 класи. – К.: Початкова шк., 2001. – 112 с.

Передельский А. А. Физическая культура и спорт в современных условиях: единство и многообразие / А. А. Передельский // Теория и практика физ. культуры. – 2011. – No 9. – С. 101–104.

Пономарьов Н. И. Некоторые проблемы функционирования и развития теории физической культуры / Н. И. Пономарьов // Теория и практика физ. культуры. – 1996. – No 5. – С. 55–58.

Програми восьмирічної і середньої школи. Комплексна програма фізичного виховання учнів I–XI класів загальноосвітньої школи. – К.: Рад. шк., 1986. – 48 с.

Програми для середньої школи. Фізична культура. – К.: Рад. шк., 1976. – 55 с.

Ренсон Р. Спорт для всех: новые и старые формы культуры движения // Спорт для всех. – 1999. – No 1–2. – С. 21–25.

Стельмах С. П. Історія понять / С. П. Стельмах // Енциклопедія історії України : у 10 т. – К.: Наук. думка, 2005. – Т. 3 : Е–Й. – С. 620.

Сутула В. А. Основы физкультурологии / В. А. Сутула. – Х.: Изд-во Шуст А. И., 2002. – 56 с.

Сутула В. А. Деятельность людей по удовлетворению разнообразных потребностей в использовании физических упражнений – основа механизма саморазвития физической культуры / В. А. Сутула // Педагогiка, психологiя та медико-бiол. пробл. фiз. виховання i спорту: зб. наук. праць / за ред. С. С. Єрмакова. – Х., 2011. – No 11. – С. 124–127.

Сутула В. А. Теория физической культуры: научный миф или реальность? / В. А. Сутула, Г. В. Власов // Теория и практика физ. культуры. – 2013. – No 5. – С. 10–14.

Сутула В. О. Теоретико-методичні засади формування фізичної культури особистості в умовах цілісної соціально-педагогічної системи: дис. ... доктора пед. наук. / В. О. Сутула. – Х., 2012. – 440 с.

Сутула В. О. Фізична культура: передумови теорії / В. О. Сутула // Теорія і методика фіз. виховання і спорту . – 2016. – No 3. – С. 60–65.

Сутула В. О. Про сутність зв’язку між фізичною культурою, фізичною рекреацією та фізичним фітнесом / В. О. Сутула // Теорія і методика фіз. виховання і спорту. – 2016. – No 4. – С. 77–84.

Фізична культура. 1–4 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – Х.: Вид-во «Ранок», 2005. – 156 с.

Фізична культура. 5–12 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Ірпінь, 2005. – 272 с.

Режим доступу: Mick Donovan, Gareth Jones and Ken Hardman. Physical education and sport in England: dualism, partnership and delivery provision / Kinesiology 38(2006) 1:16-27.

Режим доступу: Roland Naul, Dennis Dreiskämper, Dirk Hoffmann. History of sport and physical education in Germany, 2005, pp. 191-203.

Kohl H.W., Cook H.D. Approaches to Physical Education in Schools. US: National Academies Press; 2013. режим доступу: Approaches to Physical Education in Schools Educating the Student...




Creative Commons License
Ця робота ліцензована Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN: 1992-7908 (друк);

ISSN: 1992-9331 (інтернет);