Спортивна мораль у постекзистенціалістському концепті «соціокультурний феномен»

Михайло Ібрагімов

Анотація


Предпринимается попытка обозначить философско-мировоззренческие ориентиры концептуальной разработки теории спортивной морали как специфической формы общественного сознания. Спортивная мораль является разновидностью общечеловеческой морали и базируется на специфике профессиональной спортивной деятельности, что представляет сложную внутреннюю систему межличностных отношений, а также внешнюю структуру отношений спортсменов в культурах различного социума. Это предусматривает интериоризацию спортсменами и спортивными менеджерами норм и традиций, установок общественного поведения, присущих для субкультуры государственных, политических и общественных организаций. Спортивная мораль не только отражает общественные морально-этические нормы, а и манифестирует собственные принципы взаимоотношения между спортсменами как нормативное поведение людей в глобализованном мире. С точки зрения моральности тела, которое испытывает различные внутренние страдания от безмерных вожделений души, в физкультурно-спортивной двигательной активности, благодаря моральным императивам, разрешается конфликт души и тела.


Ключові слова


спорт; профессиональная мораль; культурологический поворот; моральное тело

Повний текст:

PDF

Посилання


Bubka S. N. Social orientation of economic programs in the modern Olympic sports / S. N. Bubka // Theory and methods of physical education and sports. – 2011. – N 4. – P. 75–78.

Valdenfels B. Refl ections on the genealogy of culture / B. Valdenfels // Filosofska dumka. – 2009. – N 1. – P. 13–26.

Hats G. O. Characterization of diagnostic techniques in pedagogical activity of physical education teacher / G. O. Hats, A. V. Tsos // Physical education, sport and health culture in modern society: coll. scient. paper of Lesya Ukrainka Volyn Nat. Univ. / Composed by A. V. Tsos, S. P. Kozibrodskyi. – Lutsk, Lesya Ukrainka Volyn Nat. Univ., 2011. – N 3 (15). – 115 p.

Huskov S. I. Amateur or professional? / S. I. Huskov // Physical culture and sport. – Moscow: Znanie, 1988. – N 1–2.

Dutchak M. V. Sport for all in Ukraine: theory and practice / M. V. Dutchak. – Kiev: Olympic literature, 2009. – 279 p.

Ibrahimov M. M. National traditions and European values in a bodily learning and physical education / M. Ibragimov, D. Petrovich // Molodizhnyi naukovyi visnyk Skhidnoevropeiskogo natsionalnogo universytetu im. Lesi Ukrainky. Ser.: Physical education and sport. – 2013. – Iss. 10. – P. 5–11, 114.

Kosiak V. A. Multifaced corporeality / V. A. Kosiak // Praktychna fi losofi a. – 2008. – No 1.

Krutsevych T. Non-special physical education for students: conceptual approaches to consider / T. Krutsevych , O. Tomenko // Theory and methods of physical education and sports. – 2009. – N 3.

Kylasov A. V. Ringed sport. Origins and meaning of the modern Olympism / A. V. Kylasov. – Moscow: AIRO-XXI, 2010. – 328 p.

Lukianov A. V. Sports as a socio-axiological system / A. V. Lukianov, N. Yu. Mazov // Philosophy and society. – 2008. – N 2.

Morford U. R. Olympism as a relic of the Victorian era / U. R. Morford // Internat. sports movement: expressinfo. – Moscow: TSOONTY-FiS, 1987. – Vol.1.

Olympic sport: in 2 vols. / V. N. Platonov, M. M. Bulatova, S. N. Bubka [et al.]; gen. ed. V. N. Platonov. – Kiev: Olympic literature, 2009. – Vol.1. – 736 p.

Panhelova N. Organized physical activity as a leading type of activity in shaping the moral qualities of preschool children aged 5–6 years / N. Panhelova, I. Doroshenko // Sportyvnyi visnyk Prydniprovia. – 2012. – N 1.

Stankin M. I. Ethics of sport educator / M. I. Stankin // New in life, science and technology. Series: Ethics. – Moscow: Znanie, 1983. – N 12. – 64 p.

Theoretical problems of modern ethics : text book / [ A. M. Yermolenko, G. D. Yemelianenko, M. M. Kiseliov, P. A. Kravchenko et al.]. – Poltava: PNPU im. V. G. Korolenko, 2012. – 232 p.

Yaroshovets V. I. History of philosophy : from structuralism to postmodernism : a textbook / V. I. Yaroshovets. – K.: Publ. center «Kyivskyi Universitet», 2008. – 263 p.

Vialar P. Pierre de Coubertin (I): The Man – The Games // Report of the 2nd Summer Session of the IOA. – Athens, 1962.


Пристатейна бібліографія ГОСТ


Бубка С. Н. Соціальна спрямованість економічних програм у сучасному олімпійському спорті / С. Н. Бубка // Теорія і методика фіз. виховання і спорту. – 2011. – No 4. – С. 75–78.

Вальденфельс Б. Міркування щодо генеалогії культури / Б. Вальденфельс // Філософ. думка. – 2009. – No 1. – С. 13–26.

Гац Г. О. Характеристика діагностичних методик у педагогічній діяльності вчителя фізичної культури / Г. О. Гац, А. В. Цьось // Фіз. виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: зб. наук. пр. Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки / укл. А. В. Цьось, С. П. Козібродський. – Луцьк: Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2011. – No 3 (15). – 115 с.

Гуськов С. И. Любитель или профессионал? / С. И. Гуськов // Физ. культура и спорт. – М.: Знание, 1988. – No 1–2.

Дутчак М. В. Спорт для всіх в Україні: теорія та практика / М. В. Дутчак. – К.: Олімп. л-ра, 2009. – 279 с.

Ібрагімов М. М. Вітчизняні традиції та європейські цінності у тілесному навчанні та фізичному вихованні / М. Ібрагімов, Д. Петрович // Молодіж. наук. вісн. Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Сер.: Фіз. виховання і спорт. – 2013. – Вип. 10. – С. 5–11, 114.

Косяк В. А. Многоликая телесность / В. А. Косяк // Практ. філософія. – 2008. – No 1.

Круцевич Т. Неспеціальна фізкультурна освіта учнівської молоді: концептуальні підходи до розгляду / Т. Круцевич, О. Томенко // Теорія і методика фіз. виховання і спорту. – 2009. – No 3.

Кыласов А. В. Окольцованный спорт. Истоки и смысл современного олимпизма / А. В. Кыласов. – М.: АИРО-ХХІ, 2010. – 328 с.

Лукьянов А. В. Спорт как социально-ценностная система / А. В. Лукьянов, Н. Ю. Мазов // Философия и общество. – 2008. – No 2.

Морфорд У. Р. Олимпизм – пережиток викторианской епохи / У. Р. Морфорд // Междунар. спорт. движение: экспресc-информация. – М.: ЦООНТИ-ФиС, 1987. – Вып. І.

Олимпийский спорт: в 2 т. / В. Н. Платонов, М. М. Булатова, С. Н. Бубка [и др.]; под общ. ред. В. Н. Платонова. – К.: Олимп. лит., 2009. – Т.1. – 736 с.

Пангелова Н. Організована рухова активність як провідний тип діяльності у формуванні моральних якостей особистості дошкільників 5–6 років / Н. Пангелова, І. Дорошенко // Спорт. вісн. Придніпров’я. – 2012. – No 1.

Станкин М. И. Этика спортивного педагога / М. И. Станкин // Новое в жизни, науке, технике. Сер.: Этика. – М.: Знание, 1983. – No 12. – 64 с.

Теоретичні проблеми сучасної етики: навч. посіб. / [А. М. Єрмоленко, Г. Д. Ємельяненко М. М. Кисельов, П. А. Кравченко та ін.]. – Полтава: ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2012. – 232 с.

Ярошовець В. І. Історія філософії: від структуралізму до постмодернізму: підручник / В. І. Ярошовець. – К.: Вид.-поліграф. центр «Київський університет», 2008. – 263 с.

Vialar P. Pierre de Coubertin (I): The Man – The Games // Report of the 2 nd Summer Session of the IOA. – Athens, 1962.



Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Creative Commons License
Ця робота ліцензована Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN: 1992-7908 (друк);

ISSN: 1992-9331 (інтернет);